Activiteiten

KERSENKLAS: zaaien en planten

Met het mooie weer kriebelden onze groene vingers en grepen we onze schepjes, harkjes en gietertjes om aan de slag te gaan in onze moestuin. We zaaiden spinazie, worteltjes en radijsjes en plantten sla,pompoenen, courgetten, paprika, uien, aardbeien en allerlei bolgewassen.
Het bloemenzaad strooiden we op onze bloemenweide en hopelijk wordt het een weelderige bloementuin.
Het onbewerkte stukje grond nodigde ons uit om de verbondenheid met de aarde te ervaren…voelen, ruiken…
We vonden het fantastisch om in de aarde te wroeten, kuilen te graven,onkruid te wieden, aardkluiten fijn te maken en de aarde om te woelen.
Het recreatief tuinieren werkt heel ontspannend. Het was een superleuke en rustgevende klus.

Lees meer

HET TWEEDE LEERJAAR LEERT OVER DIEREN.

In het tweede leerjaar stond er een leuk thema over dieren op het programma.

Ze leren er hoe een dier groeit. Sommige dieren komen uit een ei en andere niet. Zo weten ze ook dat alle vogeltjes een ei leggen. Daarom hebben ze met veel plezier de vogeltjesdans mogen opvoeren in de turnzaal. Wat een leuke activiteit!

Lees meer

Update van het 6de lj.

In het zesde leerjaar werd vandaag op een creatieve manier duidelijk gemaakt hoe verschillende groepen uit de tijd van Jezus leefden. Hierbij werd de grootste creativiteit aan de dag gelegd. Er werden boten gebouwd, bomen en tempels geknutseld, verkleedpartijen georganiseerd en volop toneel gespeeld. Al snel had elke groep een duidelijk beeld geschetst van het leven in die tijd binnen verschillende bevolkingsklassen. Mooi om te zien hoe geboeid ze kunnen werken, luisteren en leren van elkaar.

Vandaag ging de wiskundeles van het 6de leerjaar door in de buitenlucht! Tijdens en na het uitvoeren van enkele sportieve activiteiten, berekenden ze de afstand, tijd en snelheid van hun prestaties. 

Lees meer

KERSENKLAS: zwemmen in Riemst

Op dinsdag 19 maart doken we voor de eerste keer in het zwembad in Riemst.De eerste stap om te leren zwemmen is “watergewenning” waarbij het eerste contact met water gebeurt op een speelse manier en de basis wordt gelegd voor verdere zwemvaardigheden. Watergewenning leidt tot veel plezier waardoor de kleuters op een ontspannende manier zelfredzaamheid en zelfvertrouwen ontwikkelen in het water. Sommigen konden al zwemmen en waren heel fier om dit te tonen. Anderen hadden nog hulp nodig en kregen plankjes en bandjes en deden leuke oefeningen bij de zwemjuf. De kleuters badderden erop los en beleefden veel waterpret. We kijken al uit naar de volgende keer op 2 april.

Lees meer

KERSENKLAS: Carnavalstoet

” Carnaval “…de kleurrijkste en gekste periode van het jaar. We halen onze vrolijkste

We halen onze vrolijkste en leukste kostuums uit de kast en zetten onze feestneus op. En niemand die opkijkt dat je je verkleedt in een leeuw,clown,eenhoorn, trol, een frietzak en zoveel meer.
Heerlijk om mee te stappen in een bonte stoet met als kers op de taart…helemaal boven op de carnavalswagen staan, zwaaien naar mama en papa en gooien met confetti en serpentines. In de klas hadden we veel muzikaal plezier.
We maakten met meegebrachte potten, pannen, lepels, deksels en nog andere muziekinstrumenten onze eigen muziek. Allerlei carnavalsmuziek bracht ons in een uitbundige stemming…veel dansplezier.
Een week vol dolle pret.

Lees meer

Het vijfde leerjaar werkt verder …

Na de kerstvakantie startten we de lessen op een speelse manier.  We kregen de lego weer ter beschikking en konden zo ons technisch kantje ook eens aanspreken.  Als spreekoefening bedachten we reclamespots voor de radio en maakten bijhorende affiches. We deden heel wat opzoekwerk over Europa en realiseerden een bijhorend monument als groepswerk. Daarna werd er een heuse tentoonstelling voor de ganse school op poten gezet. 1000 jaar Loon, dat moet ook in de kijker gezet worden! Daarom werden we getrakteerd door de stad Borgloon met een uitstap naar Alden Biesen. Met behulp van filmpjes en een informatief nummer van Zonneland gingen we aan de slag om meer te weten te komen over ons skelet, gebroken beenderen etc… Gelukkig deed dat geen pijn! Thijs wilde eens graag oefenen voor een publiek, want hij had een eerste concert dat hij ging spelen.  We luisterden en zagen dat het goed was.  Top, Thijs! Ondertussen lokte ook de eerste, echt wel warme zon ons naar buiten om te picknicken.  Temperatuurrecords werden die dagen zeker gebroken. In het thema van carnaval maakten we kennis met de klassieke muziek van Camille Saint-Saëns. Het rare beesten carnaval!  Iedereen was onder de indruk.  Hoe kon die man met zijn muziekcompositie zo goed de dieren laten horen?  Dat moet wel een genie geweest zijn!  Om deze lessen af te sluiten, maakten we zelf een tekening van een raar beest.  En haalden we de oude tijdschriften er nog eens bij om rare mensen te maken…


https://drive.google.com/drive/folders/1ciwynEVk7Mf-TZLXUsJz_BJmJ7ysK57F?usp=sharing

Lees meer

2de Trimester in het 6de lj.

Hallo allemaal,

Het tweede trimester is ondertussen alweer enkele weken gevorderd. We hebben er in het zesde leerjaar dan ook reeds vele leuke momenten opzitten! In januari gingen we op reis door Europa. In groepjes oefenden we op het gebruik van de atlas. Ligt er een treinstation in Nieuwpoort? En welk klimaat is er overwegend in Frankrijk? Op deze en veel meer vragen zochten we een antwoord. Zo merkten we dat we in onze atlas veel meer konden terugvinden dan enkel de landen van de wereld en hun hoofdsteden.

Ook ontwierpen we per drie of vier een zelf bedacht Europees monument. We gingen ijverig aan de slag en gaven mooie presentaties om onze monumenten aan elkaar voor te stellen. Onder de rubriek ‘foto’s’ op deze website kan je de monumenten gaan bewonderen.

Maar ook tijdens de taallessen zaten we niet stil. Elk van ons las thuis een leuk jeugdboek. Voor de boekbespreking in de klas kregen we de opdracht iets creatiefs uit te werken met betrekking tot het gelezen boek. We bliezen de juffen omver met zelf geknutselde maquettes, een quiz, een spel en nog veel meer! Wat waren ze trots!

In de poëzieweek schreef elk van ons een eigen limerick. Dit deden we door gebruik te maken van woorden die we vonden in tijdschriften en kranten. Dit leidde bij velen tot grappige resultaten.

Op het einde van de maand kregen we de kans om leuke bouwsels te maken met Lego WeDo. Via een laptop kreeg elk groepje het stappenplan te zien. Daarna kon het programmeren beginnen. Door de computer een commando te geven, begon het voorwerp dat we bouwden te bewegen.  Het filmpje over die namiddag kan je bekijken op de Facebookpagina van onze school.

Ook de maand februari heeft voor ons nog leuke momenten in petto. Zo zullen we op bezoek gaan in VIIO Tongeren om enkele lesjes mee te volgen op de openlesdag. Ook mogen we naar Alden Biesen voor een feestelijke dag ter ere van het 1000 – jarig bestaan van graafschap Loon.

Tot volgende keer!

https://drive.google...

Lees meer

Dino’s in de Appelklas

Het thema dino’s in de appelklas was dolle pret! De kapoenen mochten hun lievelingsdino schilderen, een skelet knutselen, bouwen, vertellen uit boekjes, dinokoekjes bakken, in de ontdekbak experimenteren met dino’s en zand en nog veel meer!

Lees meer

2DE LEERJAAR: Indianen

Tijdens de wiskundeles werden de kinderen indianen voor één dag. Eerst mochten ze voor zichzelf een indianennaam bedenken. Daarna kregen ze de opdracht veren te verdienen . Daarvoor moesten ze zo veel mogelijk opgaven in hun wiskundeschriftje juist proberen op te lossen.Voor iedere foutloze oefening kregen ze een veer. En dat dit helemaal geen probleem was, zien jullie aan de klasfoto die na de les werd genomen.

Lees meer

November en december in het 5de laarjaar.

Na de herfstvakantie vlogen we er terug in en deden heel wat opzoekwerk naar het 100-jarig bestaan van de eerste wereldoorlog. We vierden de verjaardag van de Sint en ontvingen hem met zang en dans in onze klas. Thijs bracht ook zijn zelfgemaakte robot mee en toonde ons trots al zijn kunstjes.

De voorbereiding van het schoolfeest was ook een hele klus. Zingen, dansen, kledij passen… Wat waren we trots op het eindresultaat. De Advent begonnen we met het knutselen van een kaarsje, dat we nadien wegschonken aan een vriendje van de klas. Verder probeerden we om tijdens deze periode een lichtje voor iemand te zijn…

Lotte en Maxime brachten hun muziekinstrument mee naar de klas. Wat konden ze al aardig goed musiceren met  hun viool en trompet!

Tijdens de voorleesweek vertelde de juf een verhaal met poppetjes. Dat was eens wat anders. Om de laatste week van deze trimester af te sluiten, lieten we de klas baden in een gezellige kerstsfeer met een kerstkaraoke, knutsels, schaatsen, lekkere hapjes van de mama van Hazel en een kerstfeestje met een geschenkje voor iedereen.

Lees meer